martes, 27 de diciembre de 2011

miércoles, 21 de diciembre de 2011

BO NADAL!!!



sábado, 17 de diciembre de 2011

HOXE ESTIVEMOS NA RADIO!!!!!!!!!!!!!



















ESTAMOS QUE NON PARAMOS.....COCIÑEIROS, NOVAS NO XORNAL....E AGORA A RADIO!!!!!!!! oS NENOS E NENAS DE 5 ANOS DAS ESCOLAS DE CARREGAL, FORCADELA, AURORA, ESTÁS E VILACHÁN.... ESTIVEMOS HOXE SÁBADO EN RADIO MOCIDADE DE TOMIÑO... E FIXEMOS UN PROGRAMA DE RÁDIO EN TODA REGRA. AS CUESTIÓNS ERAN SOBRE O NOSO COLE: QUÉ ERA O QUE MAIS NOS GUSTABA FACER??'?, QUÉ FACÍAMOS NA AULA DE CREARTE? TANTO AS PROFES COMA NÓS SOUPEMOS ESTAR Á ALTURA....TAMÉN HOUBO TEMPO PARA LER ALGÚN CONTO, E CANTAR CANCIÓNS E PANXOLIÑAS....SEN DÚBIDA FOI UNHA GRAN EXPERIENCIA....GRACIAS Á RADIO MOCIDADE!!!!!!!

miércoles, 14 de diciembre de 2011

OS LARPEIROS DE TOMIÑO



sábado, 10 de diciembre de 2011

sábado, 3 de diciembre de 2011

lunes, 28 de noviembre de 2011

MAGOSTO 2011

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miércoles, 23 de noviembre de 2011

lunes, 7 de noviembre de 2011

HOMENAXE A MARÍA BARRO


O mes pasado, tódala comunidade educativa xuntouse para rendir unha emotiva homenaxe á nosa compañeira falecida María González Agualevada, xa hai un ano e medio: alumnos/as, familias, mestres/as, e autoridades do Concello e da Consellería estaban presentes;
Na escola puidemos ver un fermoso mural de azulexos cerámicos realizado durante meses polos alumnos/as do noso colexio e os seus e mestres/as. Foi un duro traballo, pero feito con moito cariño e amor como quedou refrexado nas obras de Arte.

Tamén escoitamos unhas preciosas palabras de compañeiros e un bonito poema , así como unha peza de música.

Un día emocionante, onde os sentimentos de amor e tristeza pola súa desaparición volveron brotar.









INAUGURAMOS A PRACA DO COLEXIO

No mes de Outubro estrenamos a praca do noso colexio, maila obtida co premio CreArte, otorgado polo Ministerio de Educación e que nos convirte agora nun Centro Educativo Creativo.



Acompañaránnos no evento moitos compañeiros /as, a alcaldesa de Tomiño e o concelleiro de Educación , o Inspector e o Xefe Territorial da Consellería de Educación. Os deixamos algunhas imaxes de dito día:










jueves, 22 de septiembre de 2011

PARA CLARA!!!!!

Clara, a nosa ORIENTADORA, emprenderá a partires deste curso 2011-2012, unha nova andadura na súa vida profesional , xa que formará parte do Equipo Educativo da Escola Superior de Bellas Artes Pablo Picasso na Coruña.Todos e todas no Cra queremos desexarte moiiiiitaaaa sorte e nunca esquezas que CONTIGO APRENDIMOS A CAMIÑAR!!!!!!!!!

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miércoles, 22 de junio de 2011

ALTERNATIVA

Este é o traballo realizado durante este curso na Alternativa á relixión. O importante non foi o resultado que o final quedou moi chulo, senón todo o proceso de adicación, búsqueda de información, posta en común, conversacións....do que sen dúbida, foi moi gratificante e enriquecedor. ...Esperamos que vos guste!!!!!

jueves, 9 de junio de 2011

VISITA AO CEIP PEDRO CASELLES

O PASADO MARTES 31 DE MAIO OS NENOS E NENAS DE 5 ANOS DE SEIXO, BARRO, AURORA, VILACHÁN, ESTÁS E FORCADELA, FORON COÑECER O COLE ONDE CURSARÁN A PARTIR DO CURSO QUE VEN A EDUCACIÓN PRIMARIA.


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miércoles, 1 de junio de 2011

miércoles, 18 de mayo de 2011

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jueves, 12 de mayo de 2011

lunes, 11 de abril de 2011

miércoles, 6 de abril de 2011

DROGAS PSIQUIÁTRICAS

martes, 29 de marzo de 2011

sábado, 26 de marzo de 2011

jueves, 24 de marzo de 2011

ENTREVISTA A KEN ROBINSON

Outro pequeno vídeo do defensor da creatividade nas escolas:

martes, 22 de marzo de 2011

emociones

1. LAS EMOCIONES EN LA INFANCIA (cómo se desarrollan)
Grandes filósofos, entre ellos Platón, ya hablaban de la Educación como medio cuyo fin era proporcionar al cuerpo y al alma toda la perfección y belleza de que una y otra son susceptibles. Así, desde este punto de vista, podríamos definir la Educación como la suma total de procesos por medio de los cuales un grupo social transmite sus capacidades y poderes reorganizando y reconstruyendo las emociones para adaptar al individuo a las tareas que desempeñará en el proceso psicológico a lo largo de su vida (desde la infancia hasta la senectud).

La Inteligencia Emocional, como toda conducta, es transmitida de padres a niños, sobre todo a partir de los modelos que el niño se crea. Tras diversos estudios se ha comprobado que los niños son capaces de captar los estados de ánimo de los adultos (en uno de estos se descubrió que los bebés son capaces de experimentar una clase de angustia empática, incluso antes de ser totalmente conscientes de su existencia. Goleman, 1996).

El conocimiento afectivo está muy relacionado con la madurez general, autonomía y la competencia social del niño.

lunes, 14 de marzo de 2011

ENTROIDO 2011

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viernes, 11 de marzo de 2011

jueves, 10 de marzo de 2011

A MISIÓN DA ESCOLA XA NON É ENSINAR


Preme na imaxe

miércoles, 2 de marzo de 2011

DESFILE DE ENTROIDO

O venres, as 11 da mañá, sairemos disfrazados polas rúas de Tomiño.

A nosa temática é o río Miño, polo que haberá moitos peixes, pescadores e algunha Xacia...

domingo, 13 de febrero de 2011

DEIXEMOS AS ETIQUETAS

jueves, 10 de febrero de 2011

martes, 8 de febrero de 2011

martes, 1 de febrero de 2011

Ala ,perdón mama

lunes, 31 de enero de 2011

DÍA DA PAZ: PECHA A BILLA

Este ano, decidimos que o Día Da Paz fora adicado ó aforro de auga e o respeto ó medioambiente e as 14 aulas do noso colexio fixeron un pequeño spot publicitario. Este é o resultado:


domingo, 30 de enero de 2011

O talento



viernes, 28 de enero de 2011

Educacion integral I.mov

miércoles, 26 de enero de 2011

domingo, 23 de enero de 2011

martes, 18 de enero de 2011

SOY MAESTRA

sábado, 15 de enero de 2011

lunes, 10 de enero de 2011

Mensaje de un hijo a sus Padres

PARA REFLEXIONAR........

domingo, 9 de enero de 2011

GÚSTANOS A" EDUCACIÓN PROHIBIDA"

A educación prohibida. Parte I
A educación prohibida. Parte II

A ESCOLA DOS NENOS E NENAS FELICES...

Recomendamos este libro para nenos/as, familias e profesorado en xeral:
¡ TOMEMOS NOTA!!


"Te voy a confiar un secreto: Hay una escuela donde no se aprende a deletrear, sino a cabalgar sobre ciervos.

Tampoco se aprende a mirar fijamente a la pizarra con ojos soñolientos, sino a navegar sobre nubes.

No a medir las carreras con cronómetro ni los saltos con cinta métrica, sino a bailar sobre el alambre.

No se aprende a bajar la cabeza ni a mirar de reojo al maestro, sino a domar monstruos. Tampoco a balbucear textos sino a reconocer huellas de hadas.

Y nada de que dos y dos son cuatro y la hora tiene sesenta minutos, sino a hacer magia y a soñar. No a estar sentado, en las bellas mañanas de primavera, en un aula que huele a trapo de pizarra y a ropa sudada, sino a oler como las flores.

No a pedir buenas notas y temblar cuando van a ser entregadas, sino a caminar sobre el agua.´ Allí tampoco se aprende que la luna empieza por L, estrella se escribe con LL, y que lobo tiene una B, sino a hablar el lenguaje de los animales.

No a estar sentado inmóvil y con la boca cerrada, sino a vivir en los árboles.

Y mucho menos a empujar a los demás: "¡Largo! Yo primero", sino a consolar a las personas tristes.

¿Que dónde está esa escuela? En el Valle del Mirlo, tres quilómetros más allá de Pentecostés. Se llama "La Escuela de los Niños Felices". Su puerta está abierta de par en par. Y si una día regresas, cuéntales a tus maestros dónde estuviste. Quizá comiencen a escucharte. "





viernes, 7 de enero de 2011

A EDUCACIÓN FINLANDESA: ÉXITO ESCOLAR

Interesante artigo publicado no Faro de Vigo, sobre a educación finlandesa: