Sin salirse de la raya (antídotos a la creatividad infantil)
Uno de los aspectos más cuestionables de la práctica diaria en las escuelas infantiles es el tiempo dedicado y la importancia concedida a la actividad de colorear fichas.
En etapas posteriores ya no hace falta: una vez que los niños han
asumido que “dibujan mal” el hecho de que la mayoría de trabajos se
realicen recortando y pegando imágenes impresas resulta confortable: así
no hay riesgo de “salirse de la raya” … ni tampoco de desarrollar
la propia creatividad.
Con esto del arte en la infancia está pasando lo mismo que en otros tantos aspectos: se
está sustituyendo lo que el niño es capaz de expresar y crear por sí
mismo, de un modo original y genuino, por el consumo de imágenes
estandarizadas de producción industrial, que debe limitarse a reproducir
(o simplemente a colorear) fielmente.
Se rompió la magia. SEGUIR LEYENDO
Ningún comentario:
Publicar un comentario