Este año en el CRA, desde el equipo de TICs, hemos presentado un nuevo proyecto para dinamizar el trabajo TIC en las aulas de infantil. Se trata de hacer diversas actividades propias del curriculum de la etapa empleando un nuevo lenguaje: los códigos QR, tan presentes ya en todos los ámbitos de nuestra sociedad. Nos hicimos con dos nuevas Tablets a las que les instalamos un lector de QR y preparamos materiales que abarcan diversos contenidos: conciencia fonológica, método ABN, inglés, adivinanzas, palabras secretas... y tanto profes como el alumnado se pusieron manos a la obra.
El material resulta novedoso por el empleo de un nuevo sistema autocorrectivo que permite a los alumnos mayor autonomía.
Tarjetas de inglés. Escaneando el código QR escucharás el nombre del animal en inglés
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| QR de cocina. La tarjeta del animal trae un código que enlaza con un vídeo de cocina fácil |
Su preparación no requiere de grandes conocimientos informáticos y permite la adaptación a las necesidades del grupo concreto con el que trabajar.
Podéis ver el proyecto completo en el margen derecho del BLOG
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| COMPROBANDO LAS RESPUESTAS: JUEGO MATEMÁTICO NIÑA DE 4 AÑOS |
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| CONCIENCIA FONOLÓGICA: ¿POR QUÉ SÍLABA EMPIEZA? NIÑA 5 AÑOS |
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| NIÑO DE 6 AÑOS: COMPROBANDO LAS RESPUESTAS |
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| NIÑA DE 3 AÑOS: JUEGO MATEMÁTICO |
Las actividades además de abarcar todos los contenidos de la etapa se pueden adaptar perfectamente a todas las edades.
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| PROYECTO EN PDF |
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| AUTORIZACIÓN FOTOS |
Fantástico trabajo de nuestro equipo de Tics y especialmente de la coordinadora, Leti, a los niños les encanta!!! Es un material autocorrectivo, atrayente y con el que aprenden divirtiéndose.
ResponderEliminarThanks for sharing, nice post! Post really provice useful information!
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